José Antonio Rois: «Celta360 no es solo un proyecto deportivo, también es un proyecto educativo»

La formación es una de las verticales fundamentales del proyecto Celta360. Trabajamos para que todos los niños y niñas que residan en el complejo disfruten de la mejor educación posible, por eso, confiamos en una institución como Los Sauces para aportar un valor añadido cuando nos referimos a la formación de nuestros jóvenes deportistas. Desde su posición, como parte importante del ecosistema Celta360, hablamos con José Antonio Rois Quiroga, director general de Los Sauces y presidente de la Asociación de Colegios Privados e Independientes de España (CICAE).

Pregunta: José Antonio, ¿cómo definiría la propuesta educativa de Los Sauces?

Respuesta: Nuestra propuesta educativa se basa en una formación integral del alumno. En nuestro lema está recogida la idea de nuestro colegio, “el protagonista eres tú”. Los protagonistas de nuestra propuesta educativa son los alumnos. Para ello, buscamos esta formación integral que está basada no solo en conseguir una excelencia académica sino también en conseguir un desarrollo personal, emocional y social en cada estudiante. En nuestros colegios trabajamos para formar personas preparadas para los retos del futuro, con criterio propio, capacidad de esfuerzo y un fuerte sentido de la responsabilidad.

P: En un sector tan competitivo, ¿qué diría que diferencia realmente a Los Sauces de otros colegios privados en España?

R: Yo creo que hay dos grandes diferencias entre Los Sauces y el resto de centros. Lo nuestro es un proyecto propio, muy personal, es un colegio familiar, un colegio muy próximo donde valoramos mucho el compromiso de todo nuestro equipo humano. Apostamos por una educación personalizada y cercana para que cada alumno se sienta siempre conocido y acompañado. Combinamos de manera muy radical la tradición y la adaptación constante a los cambios sociales y educativos, lo que creo que nos permite seguir siendo un centro de referencia.

P: En ese sentido, ¿qué papel juega el deporte dentro de la formación de los alumnos?

R: El deporte es una herramienta educativa de primer nivel. A través de él, queremos que nuestros alumnos aprendan a superarse, aprendan a trabajar en equipo, a gestionar la frustración y a valorar el esfuerzo. Entendemos el deporte como un espacio privilegiado para educar en valores más allá de la actividad física.

P: Más allá de lo académico, ¿qué peso tienen los valores como el esfuerzo, el trabajo en equipo o la disciplina dentro de su modelo educativo?

R: Los valores del deporte tienen un peso fundamental para nosotros. Entendemos que la educación es algo mucho más amplio que los contenidos académicos, por eso le damos tanta importancia al deporte. El esfuerzo, la constancia o el respeto son valores fundamentales que cuando se interiorizan sirven para todos los ámbitos de la vida.

P: A nivel personal, además de su labor en Los Sauces, es presidente de CICAE. ¿Qué retos principales afronta actualmente la educación privada en España?

R: Ser presidente de CICAE y representar a los 65 centros más prestigiosos de nuestro país para mí es un honor. Uno de los principales retos de la educación a día de hoy es saber adaptarse a un entorno en constante cambio, tanto a nivel tecnológico como social. Es clave seguir defendiendo la libertad de elección de las familias que apuestan por la educación privada y el papel que juega la misma en un sistema educativo como el que tenemos en España, ya que debemos seguir trabajando para que la oferta educativa siempre vaya acompañada de calidad y de rigor.

P: Desde esa posición en CICAE, ¿hacia dónde cree que evoluciona el modelo educativo en los próximos años?

R: Pues yo aquí voy a barrer un poco para casa para retomar lo que comentaba antes sobre lo que se encuentran los alumnos en Los Sauces. Creo que el modelo educativo va a evolucionar hacia una mayor personalización del aprendizaje. Tendremos que aceptar un uso más intensivo de la tecnología, pero siempre desde un enfoque muy personalizado, sin perder el foco en lo humano. Habrá una mayor integración de competencias en educación; una educación más práctica y conectada con la realidad y con una atención creciente en el bienestar social del alumno.

P: ¿Cómo surge la colaboración con Celta360 y qué les motivó a formar parte del proyecto?

R: Para nosotros fue un orgullo que el Celta contase con nosotros para formar parte del ecosistema Celta360. Llevamos trabajando con el club desde el año 2013 y somos conscientes de la apuesta que hace el Celta por los jóvenes y por la formación de los mismos más allá del fútbol. Ahí compartimos la misma visión, ambas entidades trabajamos para ofrecerle a nuestros jóvenes una formación integral. Desde un primer momento vimos que Celta360 no es solo un proyecto deportivo, sino que también es un proyecto educativo. A partir de ahí, apostamos por la opción de unir esfuerzos y seguir usando el deporte como herramienta para formar en valores.

P: Desde su punto de vista, ¿qué aporta un club como el Celta a un entorno educativo como el suyo?

R: Pues aporta muchísimo. Aporta experiencia, profesionalidad, una cultura deportiva de alto nivel. Un club como el Celta representa unos valores con los que nos identificamos mucho.

P: El modelo Celta360 busca una formación integral del joven deportista. ¿Cómo encaja esta filosofía con la identidad educativa de Los Sauces?

R: Encaja de una forma natural. En Los Sauces creemos en esa formación integral donde lo académico, lo personal y lo deportivo se complementan. En el complejo Celta360, cuando esté operativo el nuevo Colegio Los Sauces Celta360, nuestros alumnos deportistas tendrán un entorno ideal para crecer en todas las dimensiones.

P: Los Sauces también gestionará la escuela infantil que se proyecta en el complejo Celta360, esto es algo a tener en cuenta también por las familias interesadas en el proyecto, ¿no?

R: Poder gestionar también la escuela infantil que vamos a tener en Celta360 supone que un niño o una niña desde los 0 años puede estar en Los Sauces. Empezar con 0 años y marcharse con 18. Eso, para las familias que apuesten por nuestro modelo, creo que es una garantía de estabilidad y de compromiso formativo.

P: Para terminar, ¿qué le gustaría que una familia o un alumno piense cuando escucha “Los Sauces Celta360”?

R: Pues que piense que está ante una oportunidad única, que se va a encontrar con una educación de calidad ligada a una formación deportiva exigente y en valores. Al final, cuando hablamos de Celta360, hablamos de un entorno donde se pretende cuidar a la persona en su totalidad, donde la intención es preparar a los jóvenes no solo para competir, sino para la vida.